KNIGGE – mehr als „Fisch nicht mit dem Messer“

Beim Projekttag KNIGGE an unserer Grundschule ging es um weit mehr als Regeln und gutes Benehmen. In der gemeinsamen Andacht haben wir gehört, dass gutes Verhalten nicht einfach „gemacht“ wird, sondern wachsen darf – wie Früchte. Die Früchte des Geistes stehen für Eigenschaften wie Liebe, Respekt, Freundlichkeit, Geduld und Verständnis. Wenn sie in uns wachsen, verändern sie unser Miteinander und machen das Leben für alle Kinder leichter und schöner.

 
An den verschiedenen Stationen konnten die Kinder diese Gedanken praktisch erleben:
In Rollenspielen wurde geübt, freundlich zu sprechen, zuzuhören, Konflikte fair zu lösen und respektvoll miteinander umzugehen.
Im Laufe des Tages lernten die Kinder Adolph Freiherr von Knigge kennen. Dabei wurde schnell klar: Knigge ging es nicht um starre Benimmregeln, sondern um den achtsamen Umgang von Menschen miteinander. Sein großes Anliegen war, dass Menschen sich respektvoll begegnen, einander ernst nehmen und fair miteinander umgehen – unabhängig von Herkunft oder Stand. Genau diese Werte sind auch heute noch aktuell.
Ein Blick in die Zeit, in der Knigge lebte, half den Kindern zu verstehen, warum ihm diese Themen so wichtig waren. In einer Gesellschaft mit vielen festen Regeln und Ungleichheiten setzte er sich für Menschlichkeit, Rücksicht und Verständigung ein.
An den verschiedenen Stationen konnten die Kinder diese Gedanken praktisch erleben:
In Rollenspielen wurde geübt, freundlich zu sprechen, zuzuhören, Konflikte fair zu lösen und respektvoll miteinander umzugehen.
An der Kinostation schaute die Gruppe gemeinsam den Benimm-Check aus der Checkerwelt – mit viel Wiedererkennungswert und Spaß.
Große Begeisterung löste auch das Training der Tischmanieren aus: An einer festlich gedeckten Tafel übten die Kinder den Umgang mit Messer und Gabel, das gemeinsame Essen und kleine Gesten der Höflichkeit.
Der Projekttag zeigte eindrücklich: Knigge ist mehr als Regeln – Knigge bedeutet Haltung. Es geht darum, wie wir miteinander leben, sprechen und handeln. Und genau das haben die Kinder an diesem Tag mit Freude, Neugier und viel Engagement erlebt.

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